KIDS SAVE LIVES & iSAVElives for schools
Το σχολείο μας συμμετέχει ενεργά στο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα ”KIDS SAVE LIVES & iSAVElives for schools” ! Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε’ και ΣΤ’ τάξεων παρακολούθησαν το θεωρητικό κομμάτι…
Το σχολείο μας συμμετέχει ενεργά στο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα ”KIDS SAVE LIVES & iSAVElives for schools” ! Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε’ και ΣΤ’ τάξεων παρακολούθησαν το θεωρητικό κομμάτι…
Σύμφωνα με την με αριθμ. πρωτ. 520 ΦΕΚ 658/31-01-2024 απόφαση των Υπουργών Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού και Ψηφιακής Διακυβέρνησης δημιουργείται ειδική ηλεκτρονική εφαρμογή, προσβάσιμη μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της…
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ Τάξης το σχολ. έτος 2023-2024 συμμετέχουν στο ευρωπαϊκό συνεργατικό πρόγραμμα e-twinning με τίτλο “My healthy life journey“. Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Φώτου Αλεξάνδρα, Βασιλοπούλου Αθηνά,…
Συμμετοχή στην καμπάνια “Διαβάζω δυνατά” Διαβάζουμε γιατί μας διασκεδάζει, μας ηρεμεί. Διαβάζουμε μαζί με τα παιδιά γιατί μας δίνει χώρο και χρόνο να δεθούμε σαν οικογένεια, σαν τάξη. Ένα βιβλίο…
Με αφορμή τη Διεθνή Ημέρα Μνήμης του Ολοκαυτώματος των Εβραίων στις 27 Ιανουαρίου, αλλά και στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων με θεματική : Αλληλοσεβασμός και Διαφορετικότητα – Σεβασμός στα Ανθρώπινα…
Το παιχνίδι είναι άμεσα συνυφασμένο με την ανθρώπινη ύπαρξη. Αποτελεί μια εσωτερική ανάγκη,που παίζει σημαντικό ρόλο στη σωματική, ψυχο-πνευματική, και κοινωνική ανάπτυξη του ατόμου-παιδιού. Ως διαδικασία, ενεργοποιεί oλόπλευρα την προσωπικότητά του,…
Η 21η Ιανουαρίου έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Αγκαλιάς.Τα οφέλη της αγκαλιάς είναι πολλά για τη ζωή μας. Η αγκαλιά μας συνδέει με τα άτομα τα οποία αγαπάμε, μας κάνει πιο…
H Δ΄ τάξη του Σχολείου μας συμμετείχε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Κρατικής Ορχήστρας Θεσσαλονίκης: “Ο Πέτρος και ο Λύκος“, του Sergei Prokofiev. Προηγήθηκε η ανάγνωση του ομώνυμου παραμυθιού και μετά την…
Με αφορμή το κείμενο του βιβλίου της Γλώσσας της Δ΄ τάξης “Το μεγάλο μυστικό” του Κάβουρα Μάρκου, οι μαθητές και οι μαθήτριες μοιράστηκαν τους ρόλους και ένιωσαν όπως οι ήρωες…
Στα πλαίσια του ψηφιακού γραμματισμού των μαθητών/μαθητριών, αλλά και στοχεύοντας να γίνει το μάθημα της Ιστορίας πιο ελκυστικό, αξιοποιείται στην Ιστορία της Δ΄ τάξης του σχολείου μας το ψηφιακό εργαλείο padlet. …