Στο πλαίσιο των εργασιών μας για την καλλιέργεια της ομαδικότητας, της υπευθυνότητας και της κριτικής σκέψης, οι μαθητές και οι μαθήτριές μας έγιναν για λίγο… «διαχειριστές έργου» (project managers). Χωρίστηκαν…
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ Τάξης εύχονται σε όλους καλό καλοκαίρι με καλοσύνη. Συμφωνήσανε, υπογράψανε και εφαρμόσανε συμπεριφορές που μόνο καλοσύνη εμπεριέχουν. Ας γίνουν παράδειγμα για όλους. Υπεύθυνοι…
Παρουσιάσαμε ομαδικά κάρτες με αξίες και θετική στάση στην καθημερινότητά μας στο σχολείο. Στη συνέχεια οι μαθητές ατομικά έκαναν τον «Αναστοχασμό» τους με τη φετινή χρονιά, δίνοντας έμφαση σε 4…
Μέσα από βιωματικές δράσεις, δημιουργικές εργασίες και συνεργατικά παιχνίδια, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης συμμετείχαν σε δραστηριότητες που ενίσχυσαν τη φιλία, την ενσυναίσθηση, την αποδοχή και τη…
Σχέδιο Δράσης 1: Η δύναμη των Θετικών Στιγμών Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ «Thriving Schools» και του 1ου Σχεδίου Δράσης, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ τάξης συνεργάστηκαν…
Στο κλείσιμο του προγράμματος ”THRIVING SCHOOLS – Ευημερεύοντα Σχολεία” οι μαθητές του Ε2 μοιράστηκαν τις απόψεις τους για τη ”Δύναμη του Ακόμα…”, παρακολούθησαν βίντεο με διάσημους κι επιτυχημένους ανθρώπους που…
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Τσιούρη Ελευθερία, Γιώτης Αλκιβιάδης, Τραγουδάρα Καλλίτσα
Σχέδιο Δράσης 1 Στα πλαίσια του προγράμματος “Thriving Schools” οι μαθητές συζητούν για τα συναισθήματα και μαθαίνουν να τα εκφράζουν στο τέλος κάθε εβδομάδας σταματώντας στο “φανάρι των συναισθημάτων” και…
1ο σχέδιο δράσης: «Γεμίζει η καρδιά όταν εκτιμώ τα απλά» Εκφράζουμε την ευγνωμοσύνη μας για πρόσωπα και καταστάσεις της σχολικής ζωής. 2ο σχέδιο δράσης: «Το φανάρι της συμμετοχής» Μετράμε τις…
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δ2 συζήτησαν για το Δέντρο του Σκοπού και συνεργατικά μετά από τον καταιγισμό ιδεών συνέθεσαν το δικό τους δέντρο. Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Τσιούρη Ελευθερία, Γιώτης…